Kurzbeschreibung des Angebots
Lesementoren: Stark im Lesen – Stark für die Zukunft ist ein Angebot der Bildungsstiftung der Kreissparkasse Esslingen-Nürtingen und des Staatlichen Schulamts Nürtingen. Grundschulkinder sollen beim Lesen bestärkt und ihr Selbstvertrauen gefördert werden. Freiwillige Lesementorinnen und ‑mentoren begleiten die Kinder regelmäßig und individuell, um Sicherheit und Freude am Lesen aufzubauen.
Warum gemeinsames Lesen Grundschulkinder stärkt
Zum zweiten Halbjahr des Schuljahres 2025/26 startet im Landkreis Esslingen das neue Angebot „Lesementoren – stark im Lesen, stark für die Zukunft“. Initiiert vom Staatlichen Schulamt Nürtingen und der Bildungsstiftung der Kreissparkasse Esslingen-Nürtingen vermittelt das Angebot Ehrenamtliche an Grundschulen, um Kinder individuell beim Lesenlernen zu unterstützen.
Der Bedarf ist eindeutig: Immer mehr Kinder haben Schwierigkeiten, flüssig zu lesen oder Texte zu verstehen – das zeigen PISA, IGLU und andere Studien. Laut IGLU 2023 kann inzwischen jeder vierte Viertklässler in Deutschland nicht sicher lesen.
Eine aktuelle Analyse des Instituts für Schulentwicklungsforschung (IFS) der TU Dortmund bestätigt, dass die Ursachen weit über schulische Faktoren hinausgehen. Neben den pandemiebedingten Schulschließungen wirken vor allem strukturelle Belastungen: finanzielle Unsicherheiten vieler Familien, zunehmende Mehrsprachigkeit in Haushalten und weniger gemeinsame Leseaktivitäten. Mehr als die Hälfte des Kompetenzrückgangs ist laut IFS auf verschlechterte häusliche Lernbedingungen zurückzuführen – deutlich mehr als in vielen europäischen Vergleichsländern. Die Botschaft ist klar: Es geht nicht um individuelle Versäumnisse, sondern um gesamtgesellschaftliche Herausforderungen.
Schulen können diese Aufgabe nicht allein bewältigen. Gerade beim gemeinsamen Lesen und der individuellen Begleitung profitieren Kinder stark von zusätzlichen Bezugspersonen, die ihnen Zeit geben und sie kontinuierlich unterstützen.
Mit „Lesementoren: Stark im Lesen – Stark für die Zukunft“ entsteht im Landkreis nun ein Angebot, das genau dies ermöglicht: Ehrenamtliche Lesementorinnen und ‑mentoren unterstützen Kinder nicht durch nur durch Vorlesen, sondern direkt beim Erlernen des Lesens – individuell, kontinuierlich und nah am Lernbedarf jedes Kindes. Ziel ist es, zusätzliche Lernräume zu schaffen, in denen Kinder durch eigenständiges oder gemeinsames Lesen Leseflüssigkeit, sprachliche Sicherheit und vor allem auch Freude am Lesen entwickeln können.
Zitate

»Das Lesementoren-Projekt stärkt die Bildungsarbeit in unseren Schulen auf pragmatische Weise. Ehrenamtliches Engagement und professionelle Begleitung greifen hier sinnvoll ineinander.«
Marcel Musolf,
Landrat für den Landkreis Esslingen

»Lesekompetenz ist eine zentrale Grundlage für Bildung und gesellschaftliche Teilhabe. Mit dem Lesementoren-Projekt unterstützen wir Schulen dabei, Kinder frühzeitig und gezielt zu fördern.«
Burkhard Wittmacher, Vorstandsvorsitzender der Kreissparkasse Esslingen-Nürtingen